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高雄市監測空汙視覺化 邀市民共同監督

來源取自中國時報

高雄市政府為讓資訊公開達到全民監督大高雄生活環境，透過社群網路高手江明宗協助，把資訊、數據視覺化處理，讓民眾可以從網路檢視煙囟排放狀況，民眾可連線至市府首頁，點選〝高雄市煙囪排放即時監測〞或以下網址(http://kiang.github.io/chimney_map/)。

【104年】額外加分項目

二、教育部綠色學校夥伴網絡辦理情形。

• 104年本校的三篇環境教育活動，共獲得4片深色葉子與4片淺色葉子 

五、環境教育之特色及優良事蹟

• 103年度學校環境教育輔導，本校評分結果為「甲等」。

• 102年度申請高雄市校園空氣污染防治及綠化計畫，改善校園揚塵，淨化空氣品質。

在空汙基金申請區域設立告示牌

在總務處妥善照顧養護下 草皮覆蓋面積增大 校園揚塵量減少

• 104年11月本校新設置ARM自動資源回收機。希望藉由自動化回收管道與一卡通儲值機制，讓學生與社區民眾，養成資源回收的好習慣。

ARM自動資源回收機成果照片

利用教師晨會時間，對全校員工說明使用方法	利用升旗時間，對學生宣導注意事項
學生實地使用與操作	學生實地使用與操作
回收機回收種類示意圖

二代自動資源回收機(ARM)使用規則(請點選)

推動以二仁溪生態與自行車體驗為主題的課程，達到降低環境污染、認識濕地生態、力行減碳生活的目標。不但持續進行教案與學習單設計，使之形成本校特色課程，並將之推廣成全高雄市假日親子活動。

104年自行車推廣活動-親子假日體驗營

出發前先解說沿途的自然環境與人文景觀	來自高雄市各區約50餘人參加本次活動
沿途可見各項農作物的種植	沿著田地騎乘，享受鄉間風光
抵達寧靖王墓，憑弔先人事蹟	在大湖抽水站處，解說攔河堰的功用
下午沿著二仁溪堤岸，繼續騎乘體驗	參觀舊日漁民自製的捕魚工具
進入紅樹林區，觀察植物生態	搭乘遊船，逆二仁溪而上，觀察沿途候鳥與地形
正值候鳥季節，四處可見成群結隊的小白鷺	突如其來跳上船來的這條烏魚，給了大家一份驚喜大禮
進入溼地，觀察彈塗魚與招潮蟹	活動結束，致贈每人一支手工蘆笛當作紀念品

高雄市104年明宗國小自行車推廣活動「親子假日體驗營」活動手冊(請點選)

【104年】二、鼓勵參加全市性環境教育活動

配合參加全市性環境教育相關事項。例如：環保知識擂臺賽、環保局辦理之臺美生態學校遴選、蝴蝶生態教育推廣、「政府機關及學校四省專案計畫」創新應用獎提案等之情形

• 參加教育部與經濟部共同推動之小學生「十大省水好習慣」及「愛水節水月家庭作業」活動。

十大省水好習慣及愛水節水月家庭作業成果報告(請點選)

• 參加103學年海洋保育校園宣導巡迴列車活動

103學年海洋保育校園宣導巡迴列車活動(請點選)

【104年】一、學校環境教育指定人員取得環教人員認證證書

學校環境教育指定人員取得環境教育人員認證證書

• 本校陳信捷主任已取得教育部環境教育行政及教學人員双認證證書
• 證書字號：臺教資(六)字第：1030188389-40號

【104年】一、教育部綠色學校夥伴網絡辦理情形

1. 已申請加入教育部「綠色學校夥伴網絡」註冊成為夥伴成員
2. 104年學校提報環境教育活動至教育部綠色學校夥伴網絡平臺，提報1篇得5分，提報2篇以上得10分。

• 104年本校共提報三篇環境教育活動：

           A.戀戀二仁溪(請點選)

           B.103學年海洋保育校園宣導巡迴列車(請點選)

           C.空氣品質及空汙旗宣導。(請點選)

【104年】一、學校環境教育資訊網運作情形

1.建置學校環境教育網頁，安排專人管理維護，並設置於首頁與本局環境教育網連結。

• 本校環教網址：http://mzpeeis.blogspot.com/

• 管理維護的專責人員從未更動，網站上因此能保有民國100年至今的成果資料。

• 從學校首頁左側的｢校務評鑑專區」進入，便能到達本校環境教育成果網。
  

• 右側下方的「對外連結」第一筆資料便可以連接到高雄市環境教育網站。

• 網頁內容不但能依照輔導指標分類呈現，也能依日期先後排列。

2.學校網頁連結或呈現相關環境教育資源

   (1)連結或呈現環境教育教學資源(例如優良教案)。

• 右側下方的「對外連結」分類清楚，不但可以連結到教學資源也能連結到教師進修的網站。

  (2)定期呈現環境教育訊息或具備回饋交流管道(如blog或FB或意見交流區)

• 最新的環保資訊會不定期公佈在分類類別中的「環保快訊」標籤。

• 網頁末端設有聯絡信箱。

• 每篇文章文末皆設有留言板可以直接交流回饋；或是透過FB、Google+、Twitter、E-mail、Pineterest…等方式分享。

• 左上角提供有站內文章搜尋功能

濕地紅樹林都是需要保育的嗎？

新竹市要砍紅樹林 救生態？害生態？(取自聯合新聞網)

香山溼地紅樹林的去留(取自荒野保護協會)

登革熱疾病資訊

ㄇ

> 疾病資訊

傳播方式：

臺灣主要傳播登革熱的病媒蚊為埃及斑蚊（Aedes aegypti）及白線斑蚊（Aedes albopictus），這些蚊子的特徵都是身體是黑色的，腳上有白斑。其中埃及斑蚊的胸部兩側具有一對似七弦琴的縱線及中間一對黃色的縱線，喜歡棲息於室內的人工容器，或是人為所造成積水的地方；白線斑蚊則是中胸楯板部位中間，有一條白色且明顯的縱紋，並比較喜歡棲息於室外。一天叮咬人的高峰期約在日出後的1-2小時及日落前的2-3小時，此時到戶外活動請做好自我保護措施。

潛伏期：

典型登革熱的潛伏期約為3至8天(最長可達14天)。
病人發病前一天至發病後5天的這段期間，稱為「可感染期」，或稱為「病毒血症期」，如果感染者在這個時期被斑蚊叮咬，那麼這隻斑蚊將感染登革病毒，病毒在蚊子體內經過8-12天的增殖，這隻斑蚊就具有終生傳染病毒的能力，當牠再叮咬其他人時，就會把體內的登革病毒傳染給另一個人。

發病症狀：

每個人的體質不一樣，有些人感染登革熱時，症狀輕微，甚至不會出現生病症狀。而典型登革熱的症狀則是會有突發性的高燒（≧38℃），頭痛、後眼窩痛、肌肉痛、關節痛及出疹等現象；然而，若是先後感染不同型別之登革病毒，有更高機率導致較嚴重的臨床症狀，如果沒有及時就醫或治療，死亡率可以高達20%以上，所以民眾千萬不能掉以輕心！發病後的第3~5天，若病情突然加劇，如發生劇烈疼痛、抽搐、昏迷、意識狀況及血壓改變等，須注意是否進展為登革熱重症。  

預防方法：

登革熱是一種「社區病」、「環境病」，且病媒蚊對於叮咬對象並無選擇性，一旦有登革病毒進入社區，且生活周圍有病媒蚊孳生源的環境，就有登革熱流行的可能性，所以民眾平時應做好病媒蚊孳生源的清除工作。此外，民眾平時也應提高警覺，了解登革熱的症狀，除了發病時可及早就醫、早期診斷且適當治療，亦應同時避免再被病媒蚊叮咬，以減少登革病毒再傳播的可能。

（一）一般民眾的居家預防：
家中應該裝設紗窗、紗門；睡覺時最好掛蚊帳，避免蚊蟲叮咬清除不需要的容器，把暫時不用的花瓶、容器等倒放。家中的陰暗處或是地下室應定期巡檢，可使用捕蚊燈。家中的花瓶和盛水的容器必須每週清洗一次，清洗時要記得刷洗內壁。放在戶外的廢棄輪胎、積水容器等物品馬上清除，沒辦法處理的請清潔隊運走。平日至市場或公園等戶外環境，宜著淡色長袖衣物，並在皮膚裸露處塗抹衛生福利部核可的防蚊藥劑。

（二）清除孳生源四大訣竅－澈底落實「巡、倒、清、刷」：
1.「巡」─經常巡檢，檢查居家室內外可能積水的容器。
2.「倒」─倒掉積水，不要的器物予以丟棄。
3.「清」─減少容器，使用的器具也都應該澈底清潔。
4.「刷」─去除蟲卵，收拾或倒置勿再積水養蚊。

（三）感染登革熱民眾，應配合的事項：
（對病人、接觸者及周圍環境之管制）
感染登革熱民眾，應於發病後5日內預防被病媒蚊叮咬，病房應加裝紗窗、紗門，病人可睡在蚊帳內。防疫單位應進行孳生源清除工作，並依相關資料綜合研判後，評估是否有必要實施成蟲化學防治措施。登革熱患者周遭可能已有具傳染力病媒蚊存在，所以應調查患者發病前2週以及發病後1週的旅遊史（或活動地點），確認是否具有疑似病例。

治療方法與就醫資訊：

由於目前沒有特效藥物可治療登革熱，所以感染登革熱的患者，一定要聽從醫師的囑咐，多休息、多喝水、適時服用退燒藥，通常在感染後兩週左右可自行痊癒。
此外，對於登革熱重症病患應安排住院，適時的介入措施，提供完整嚴密及持續的照護，可將死亡率從20%以上降到1%以下。

預防接種建議：

登革熱目前尚無有效可施打之疫苗。

【登革熱疫苗小常識】

登革熱疫苗其實從1970年代即已展開研究，但因為登革熱病毒共有四種型別，所以在疫苗研發時，必須考量能夠同時符合對抗四種型別病毒的保護力。

但疫苗難免會有副作用，在登革熱疫苗的試驗中發現，單一型別疫苗的副作用很輕微，但四種型別疫苗的副作用卻常發生且較嚴重；此外，只要疫苗缺乏其中一型抗體，一旦被感染到缺乏的那種病毒時，反而更容易增加登革熱重症的發生機率、疾病嚴重性（毒力）與流行的潛在危機等。 

因此，在尚未有經人體試驗證實安全、有效的登革疫苗被核准上市前，建議民眾應加強自身的防蚊措施，並積極清除積水容器，杜絕病媒蚊孳生才是防治登革熱的根本之道。

全台灣的纜車觀光，是一種環境傷害

從現在熱門日月潭纜車出發，告訴你背後造成的生態傷害，進而思考現在的日月潭向山到車城、苗栗南庄、雪谷纜車..等近十座纜車計畫是否真的需要？

雪谷纜車喊停！全台瘋纜車，救得了台灣觀光？(取自天下雜誌)