明宗國小環境教育成果網
展示明宗國小環境教育各項成果
2011年10月12日 星期三
空間營造之美-多層次植栽
多層次植栽說明:
1、在校園植物的種植上,以不同的喬木、灌木、蔓藤、花草混合栽種,達成多層次的生態綠化之目標。
2、多層次的生態綠化提供各種不同的生物適合的生活環境。
黑板樹下栽種各種蘭花,樹根部分栽種夾剪草。
以層架方式培育種苗。(樟木種子培育樟樹)
綠樹下栽種各式草花美化環境
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