空間營造之美-生物多樣性

生物多樣性說明：
1、本校綠地面積甚廣，在校園的規畫上亦營造出適合而多樣的生態環境，使得各種生物願意在校園內棲息、生活，達到生物共生共榮的目標。
2、教學大樓前庭種植各類植物，提供鳥兒、魚兒、昆蟲、兩棲類等生物一個適合生存的環境，也提供學生能近距離觀察各類生物的機會。






栽種蜜源植物提供蜜蜂蝴蝶生存環境。




登革熱示範教學池中不僅具有教學功用，水生植物提供孔雀魚生活環境。