2013年9月26日 星期四

103年度推動環境教育實施計畫

高雄市湖內區明宗國民小學推動環境教育實施計畫
一、依據:
   (一)9965日總統府公告華總一義字第09900137311號「環境教育法」
    ()100629日高雄市政府四維環綜字字第1000068385號函。
    ()高雄市學校校園環境教育實施計畫。
二、目標:
    ()成立環境教育推展小組,推展環境教育。
  ()推動學校環保教育,落實生活環保。
  ()設計多元化的環境教育課程,融入各科教學。
    ()加強校園綠化美化與環境衛生,維護校園環境品質。
    () 推展永續校園之環境教育,培養對環境保護的正確態度及價值觀
三、實施原則:
  ()教育性:透過課程設計,結合人文素養和科技理念,發展學校本位的環境教育。
    ()生活性:將環保的理念融入生活教育之中,養成正確環保生活習慣。
()經濟性:以最少的經費、最完善的規劃、行動來改善環境,營造永續校園。
    ()全面性:教師、學生、家長及社區全面動員,共同參與。
四、實施對象:本校全體師生、家長、社區民眾。
五、實施項目與工作要點:
 實施項目
工作要點
主辦人(單位)
實施
時間
一、推動環保組織工作
1.擬定環境教育實施計畫。
2.成立「環境教育推動小組」,負責環境教育工作的規劃與推展。
學務處
每學年開學前
二、加強環境教育宣導及教學
1.利用朝會、週會時間,宣導環境教育觀念,指導實際做法。
學務處
經常實施
2.鼓勵戶外教學參觀環境教育場所。
3.登錄綠色學校網站,並分享成果。
4.積極結合民間團體或社區資源推動環境教育活動。
5.舉辦走訪鄉土、認識社區活動。
6.將環境教育教材內容或時事融入各相關學科。
教務處
7.推動全校教職員工環境教育研習及進修,每年至少為4小時。
8.規劃生態校園、設計學習單並設計相關活動。
9.舉辦環境教育講座或利用班級刊物、網站,向學生家長及社區民眾宣導環保觀念與做法。
10.建置環境教育成果網。
11.確認全校學生每年均應參加4小時以上環境教育教學課程
三、強化校園綠化美化
1.多種植原生種植物,保護自然生態。
總務處
經常實施
2.鼓勵學童認養與照顧花木。
3.定期修剪校園花木,維護校園環境整潔清爽
4.增加校園透水鋪面、綠覆率。
5.規劃多層次植栽、生物多樣性環境。
6.規劃主題環境。
四、加強環境衛生,維護師生健康
1.清除水溝、瓶罐積水、撲滅病媒蚊、防範「登革熱」等各項傳染病。
衛生組
定期實施
2.舉辦社區環境清潔服務。
3.改善學校安全衛生之飲水設備,並做定期保養。
總務處
4.建立校園環境安全衛生與防災應變機制。
健康中心
訓育組
五、落實生活環保
1.推動垃圾分類、資源回收、廢電池回收工作,做好垃圾減量。
衛生組
家長志工
環保小志工
每日實施
2.辦理二手制服、教科書籍、學用品回收再利用。
換季時
3.班級設衛生股長,負責各班級垃圾分類、資源回收及節約能源工作。
每日實施
4.實施廚餘有效利用。
總務處
各班級
每日實施
5.午餐採用當季當地新鮮食材,每週星期一為「蔬食日」。
6.宣導四省(水、油、電、紙)行為,並珍惜公物。
7.推動禁用免洗餐具、杯水政策。
8.宣導使用低汙染產品,做好綠色消費。
六、獎勵表楊
1.表揚推動環保有功之教師與學生。
學務處


六、環境教育推動小組職掌表:
職 稱
 
 
職 務 分 工
備註
主任委員
顏銘志
   
統籌全校環境教育相關工作

副主任委員
廖穆信
總務主任
校園環境保護工作之訂定與執行、支援環境教育活動所需器材及設備

副主任委員
陳信捷
教務主任
執行各項推展環境教育計畫有關事項

副主任委員
史雀莉
學務主任
推展環境教育計畫有關事項

執行秘書
林約翰
體育組長
協助推展環境教育工作與建置網頁

教學組長
林美華
教學組長
環境教育教材之發展與推行相關藝文活動、

  
蘇瓊華
 
環境教育各項經費與支出

 
郭慧英
衛生組長
落實生活環保工作

 
林雷倫
庶務組長
執行校園綠美化工作

 
楊宜怡
 
配合並支援環境教育教學工作

 
邱朋潭
 
配合並支援環境教育教學工作

 
邱玉琳
 
配合並支援環境教育教學工作

 
陳悅庭
護 理 師
掌控學生環境衛生宣導及疾病之預防

 
林進炎
 
校園環境維護及整理



七、重要政策具體推動精進作法
重要政策
具體做法
獎勵措施
綠色學校夥伴
1.於「綠色學校伙伴網路」登錄學校基本資料。
2.每年須提報相關教學活動或課程情形,長出葉片數達4片以上。
3.每年學校教職員工加入綠色夥伴學校成員率逐年提升。

個人提報葉片數 20 片以上或提報件數 10 件以上之提報人員,予以嘉獎 1 次。
環境教育人員認證取得
1.鼓勵教師參加24小時研習時數
2.鼓勵教師取得教育部認證

四省專案
1.詳如附件一

永續校園
一、       校園各項設施,注重省能、省資源,以期建立健康、舒適的校園建築及生態環保回收利用之校園環境
二、       開放校園空間,透過居民參與獲致鄰里社區認同,創造出社區與校園緊密結合之生態教育氛圍。
三、       利用「寶特瓶磚候車亭」與教材進行教學。


八、預期效益:
    ()落實環境教育,維護校園環境整潔,垃圾減量,做好資源回收,
    ()創新教學,環境保育概念融入各科教材中。
    ()培養學生愛護校園,愛護社區,進而愛護大自然,營造永續的生活環境。
九、執行與考核
  ()由環境教育推展小組組成考核委員會,定期或不定期考核執行成效,改進缺失,持續推展。
  ()重視鼓勵與輔導,績效良好者,不定期公開表揚獎勵。
十、經費來源:
  ()本校編列經費支付。
  ()運用社區資源。
  ()爭取相關單位經費補助。
十一、本計畫呈校長核准後實施,修正時亦同。

承辦人:              教務主任                 校長
                      學務主任
                      總務主任


高雄市湖內區明宗國民小學推動能源自主管理實施計畫
壹、依據:高雄市政府教育局98820日高市教五字第0980034693號函辦理。
貳、目的藉由學校率先推動節約能源,以示範引導民間採行,落實全民節能減碳行動。
參、執行單位:總務處
肆、節能目標:每年用電量以負成長為原則。
伍、實施事項
 一、建立管理制度:
()成立能源自主管理推動小組,由校長擔任召集人,並由總務主任及事務組長擔任能源管理人員辦理節能業務之推動。
()能源自主管理推動小組負責督導考核節能目標與節能計畫之擬定、執行與成效檢討。能源自主管理推動小組組織架構如【附件一】。
 二、採行節能減碳措施
    ()購置及汰換設備、器具及車輛:
1、優先採購符合節能標章、環保標章或省水標章之用電、用水設備、器具及其他事  
    務性產品。
2、優先採用變頻式控制中央空調主機或冷氣機。
3、中央空調系統設備,請專業技師或廠商評估後優先考量設置能源管理監控系統, 
     對冰水主機、通風系統,以及其他重要用電設備如照明系統、電梯等,進行節約用電監控管理。
4、照明燈具新設或汰換時,請專業技師或廠商進行規劃設計適當照明配置,採用高效率照明燈具及電子式安定器。
5、交通號誌燈、出口指示燈、避難方向指示燈、消防指示燈等新設或汰換時,應採用省電LED應用產品。
6、汰換傳統白熾燈(鎢絲燈)為高效率燈管(泡)。
7、無法利用晝光且非長時間使用之廁所、茶水間等場所,使用照明自動點滅裝置。
8、電梯新設或汰換時,應採用變頻式省電型電梯。
9、用水設備新設或汰換時,應採用節約用水之省水龍頭或省水馬桶。
   ()節約用電
1、衣著:夏季上班時除特定場所(總統府國父紀念月會、就職宣誓典禮、以國際禮儀接待外賓之場合、頒獎典禮、受邀參加國際性會議、宴會等)外,不穿西裝、不打領帶,改穿輕便衣服。
2、空調
      1)採責任分區管理,控制辦公室、會議室及教室等空間溫度,設定適溫(26~28),   並視需要配合電風扇使用。
      2)利用室內、室外遮陽或窗戶貼隔熱紙及屋頂加裝隔熱材、高反射率塗料或噴水,防止日曬影響空調負載。
      3)空調區域門窗關閉,且應與外氣隔離,減少冷氣外洩或熱氣侵入。
      4)每月清洗窗、箱型冷氣機及中央空調系統之空氣過濾網、每季清洗中央空調系統之冷卻水塔。    
    3、照明
1)依國家標準(CNS)所訂定之照度標準,檢討各環境照度是否適當,並作改進。
      2)走廊及通道等照明需求較低之場所,在無安全顧慮下,設定隔盞開燈、減少燈管數或採自動人員感測自動點滅;白天如照度足夠,可不必開燈。需高照度之場所,於基礎照明下增設局部照明。
     3)採取責任分區及個人責任區管理,隨手關閉不需使用之照明。
     4)適度調整燈具位置至辦公桌面正上方,並增設獨立之電源開關;於開會、公出等需長時間離席時,可關閉燈具電源。
     5)牆面及天花板選用乳白色或淡色系列,以增加光線反射效果,可減少所需燈具數量。
     6)依落塵量多寡定期清潔燈具;依燈管光衰及黑化程度更換燈管,以維持應有亮度。
     7)中午休息時間,關閉不必要之基礎照明。
  4、電梯
  1)推行步行運動,3樓以下不搭乘電梯。
  2)有2部以上電梯者,可在上下班尖峰時間以外,停用部分電梯。
  3)電梯內照明及風扇裝設自動啟停裝置。
  4)電梯機房冷卻通風扇應以溫控開關控制運轉。
  5、電力系統
  1)變壓器放置場所需有良好通風,必要時加裝風扇或空調散熱。
  2)定期檢討用電量,以減少電費支出。
 6、事務機器
  1)設定節電模式,當停止運作5~10分鐘後,即可自動進入低耗能休眠狀態。
  2)中午休息時間,關閉不必要之辦公事務機器。
  3)長時間不使用(如開會、公出、下班或假日等)之用電器具或設備(如電腦及其螢幕與喇叭、印表機、影印機、蒸飯箱等),應關閉主機及周邊設備電源,以減少待機電力之浪費。
()節約用油:員工公出,鼓勵搭乘大眾運輸系統。
()其他
1、新建、增建、改建或修建之建築工程,應採節約能源之規劃設計,以及依二、()之相關措施辦理外,並應優先考量設置太陽光電發電設備。
  2、公文及紙張使用儘量採雙面列印或反面重複利用。
  3、開會應自備環保杯,不用紙杯;用餐應自備環保筷,不用免洗筷。
三、自我評量及檢討改善
()用電量應與前一年度同期作比較,無特殊理由,用電、用油量應負成長。
()定期檢討購置及汰換設備、器具或車輛、節約用電及用油措施等之執行成效,並追蹤、分析差異原因及擬定改善對策。
()每年之EUI應與基準值比較,若高於基準值者,應檢討修正節能目標及節能計畫。
四、教育訓練
()派員上經濟部能源局網站,下載節約能源管理技術、方法等資料並自我研習。
()將節約能源列為經常性辦理業務,並利用內部各種集會場合或活動中宣導節約能源觀念及作法;並派員參加節約能源相關研討()會。
()張貼日常節約能源標語或提醒標示,以養成全員節約能源習慣。
()舉辦內部節能競賽活動,鼓勵全員參與落實節約能源。
陸、網路資料填報
一、基本資料及節能計畫
每年125日前上經濟部能源局網站(http://www.moeaboe.gov.tw)完成基本資料、以及年度節能計畫之填報或修正。
二、年度執行成效
每年125日前上經濟部能源局網站,完成填報前一年度採行節能措施檢討表及設備、器具及車輛汰換情形填報表


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