2011年12月21日 星期三

永續校園環境教育美學

以藝術美化空間;以空間表現時;
         以創新凸願古典 ;以自然弱化建築 ;

                         以建築深化人文 ,創新的氛圍 。

       明宗國小是一所正在改變中的學校,藉由藝術及建築設計人才的積極介入,深化人文思想與實踐創新理念,讓明宗校園洋溢「藝術、人文、創新的氛圍」。活力的注入,讓明宗有了新生命‥‥一草一木生秀色、一磚-瓦具創意。
      本校園含書法藝術館主體、LOGO鐵雕及景觀步道、泡泡牆、囝仔ㄟ舞台、明宗綠世界、0>8冰淇淋跑道以及B-612號行星
書法藝術館
   
        本館建築造型特色乃以「明」字為創作主軸,突顯日月分明,方圓並濟之線條美學。其外牆單一洗石立面,於雨後更如大千潑墨山水畫之意境,美到極點!從明宗大草原遠望,猶似山中傳奇。而長方窗切割圓弧立面,更顯簡約氣質。
        館內挑高廊廳搭配中空透光六角尖頂,輔以透明玻璃帷幕,讓光影、樹影交錯、倒映、搖曳生姿。其上二層樓分設四個展區,精心設計地融入打開聯合之創意、簡約的特色,營造出聚散、轉折、人文之書藝元素。
泡泡牆
        二十幾年的老圍牆改造了,拆除部分牆面,留下來的挖出大小不同的洞,讓小朋友以身、手、眼不同的感官去感受這個世界,其大小參差、上下飄動的圓,好像水中之泡泡,身歷其境,如沐浴在泡泡澡中,一洗心中煩憂,而穿插的廢棄汽車排煙管及腳踏車零件的藝術裝置,又是另一種風情。
              誰說老牆最冰冷,化為泡泡最可人!

LOGO鐵雕及景觀步道
  
        矗立於書法館外之明宗LOGO鐵雕,高約11公尺,其造型除具「明」字草書意象外,與景觀佈道之有趣組合更是特別,從遠處望去,猶如一條巨龍曲伏於綠色大地,條然躍起,直入雲霄:其木尾、石身、鐵首代表著柔情、曲意、飛揚。不同的素材,結合成筆歌墨舞之氛圍。誰道鐵石心腸,當化為落紙雲煙,何嘗不感人?
        館外洗石座椅,宛如起伏丘陵,區徑通幽,於光影投射中,更具立體感,而木棧道鋪陳於草坡上,讓人有「明宗一片綠,萬眾徒步聲」之況味。 
 

囝仔ㄟ舞台

      
       
當莊嚴的「中山遺照」及「親愛精誠」卸妝後,「夢幻世界」的現代抽象壁畫爬上來,一切都變了。想像取代了威嚴,木作取代了水泥,「立正、敬禮」被童聲與芬多精淹沒了,司令台轉變成「囝仔ㄟ舞台」,所展現的是無限生命力!


明宗綠世界

         小孩、蜻蜓、小鳥、風箏、飛盤最愛爭奪的地盤,因它是最溫暖、美麗的休息站,無拘無束的大空間。自由的創意由此萌芽,綠世界由此延伸。
         當推開腳踏車,滑行四分之一圓,側門便為你而開,當跑道的盡頭,不再是跑道,而是征服的山丘;當柔光偷走了茂林的幽暗,遺留下浪漫的情人道。一切都變了,由一草一木,到一磚一瓦,由一點一希望看到了一片希望,書藝氛圍,創意的明宗。


0>8冰淇淋跑道

       由「0」與「8」造型的PU跑道相結合成,再融入5個狀似冰淇淋的半圓球體,分布其間,造型首創,世界唯一。營造新創意空間,讓學童生活其中,活化思考,達到「境教」目標。
       平凡的PU跑道,全台皆是。突破傳統思維,讓跑道向內、外延伸,不但可以跑進跑出,變換跑法,更可登高望遠,及追逐障礙,讓跑道不只是繞圈圈的玩意兒。
       跑一圈便如吃三球冰淇淋般的興奮,便有登三座小山的快感。讓匆忙急步轉為回首留連;讓枯燥乏味化為樂趣無限。
可跑、可跳、可追逐遊戲的新創意空間,在「0」與「8」之間穿梭悠遊,在「5球冰淇淋」小山之上享受征服、俯瞰的悸動,每天創新的玩味,更是學童思考想像的菜單。

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(檔案較大,速度慢,請耐心等候)

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